Εκφραση Λογου

 🧠 Τι είναι καθυστέρηση λόγου; 

Η καθυστέρηση λόγου συμβαίνει όταν ένα παιδί δεν αναπτύσσει τον λόγο και την ομιλία με τον αναμενόμενο ρυθμό για την ηλικία του. Αυτό μπορεί να αφορά τόσο την κατανόηση του λόγου όσο και την παραγωγή του.

 🔍 Ποιες είναι οι βασικές ενδείξεις;

 Οι παρακάτω ενδείξεις αποτελούν σημάδια που θα πρέπει να κινητοποιήσουν τους γονείς για περαιτέρω αξιολόγηση από λογοθεραπευτή:

 

 👶 Πριν τα 12 μήνες:

 Δεν ανταποκρίνεται στο όνομά του Δεν χρησιμοποιεί ήχους, γέλια ή γρύλισμα για να επικοινωνήσει Δε δείχνει αντικείμενα ή ανθρώπους Δεν παρακολουθεί με το βλέμμα όταν του μιλάνε 

 👶 12–18 μηνών: Δεν χρησιμοποιεί μεμονωμένες λέξεις Δεν κατανοεί απλές εντολές ("δώσε μου την μπάλα") Δε δείχνει ενδιαφέρον για ήχους, μουσική ή ιστορίες 

 👧 18–24 μηνών: Δεν σχηματίζει μικρές φράσεις (π.χ. "μαμά έλα") Έχει φτωχό λεξιλόγιο (λιγότερες από 20 λέξεις)  Δεν προσπαθεί να μιμηθεί λέξεις ή ήχους 

 👦 2–3 ετών: Η ομιλία του δεν είναι κατανοητή ούτε από μέλη της οικογένειας Δεν κάνει ερωτήσεις ή δεν απαντά σε απλές ερωτήσεις Δεν χρησιμοποιεί προτάσεις με δύο ή τρεις λέξεις 

 🧑‍⚕️ Πότε να ζητήσετε επαγγελματική βοήθεια 

Αν εντοπίζετε μία ή περισσότερες από τις παραπάνω ενδείξεις, μην περιμένετε να "ωριμάσει" μόνο του. Η έγκαιρη αξιολόγηση από λογοθεραπευτή βοηθά στην: 

 Έγκαιρη διάγνωση δυσκολιών

 Εξατομικευμένο θεραπευτικό πρόγραμμα 

 Αποφυγή περαιτέρω μαθησιακών ή κοινωνικών προβλημάτων

 👨‍👩‍👧 Η συμβολή των γονέων 

Οι γονείς είναι οι πρώτοι "θεραπευτές" του παιδιού. Η ενεργή συμμετοχή τους, η ανάγνωση παραμυθιών, η λεκτική ενίσχυση και το δημιουργικό παιχνίδι ενισχύουν την ανάπτυξη του λόγου. 

 💬 Ο ρόλος της λογοθεραπείας στον αυτισμό 

Η λογοθεραπεία δεν αφορά μόνο την "ορθή άρθρωση" των λέξεων. Στην περίπτωση του αυτισμού, επικεντρώνεται σε: Κατανόηση και παραγωγή γλώσσας Μη λεκτική επικοινωνία (βλέμμα, εκφράσεις προσώπου, χειρονομίες) Κοινωνικές δεξιότητες επικοινωνίας (π.χ. έναρξη/λήξη συζήτησης, εναλλαγή σειράς) Εκπαίδευση εναλλακτικών μεθόδων επικοινωνίας, όταν ο προφορικός λόγος είναι περιορισμένος

 🧠 Ειδικές τεχνικές και μέθοδοι που χρησιμοποιούνται 

Στη λογοθεραπεία για παιδιά με αυτισμό, χρησιμοποιούνται προσαρμοσμένες και επιστημονικά τεκμηριωμένες μέθοδοι, όπως: 

 1. PECS (Picture Exchange Communication System) Ένα σύστημα ανταλλαγής εικόνων όπου το παιδί μαθαίνει να ζητάει, να επιλέγει και να επικοινωνεί χρησιμοποιώντας εικόνες. Ιδανικό για παιδιά που δυσκολεύονται να εκφραστούν προφορικά. 

 2. AAC (Augmentative and Alternative Communication) Χρήση βοηθητικών μέσων (π.χ. tablets, συσκευές με σύμβολα, εφαρμογές) για την υποστήριξη της επικοινωνίας όταν ο λόγος είναι ελάχιστος ή ανύπαρκτος. 

 3. Social Stories – Κοινωνικές Ιστορίες Μικρές, στοχευμένες ιστορίες που βοηθούν το παιδί να κατανοήσει καταστάσεις της καθημερινότητας και να αναπτύξει κοινωνική αντίληψη. 

 4. Εκπαίδευση μέσω παιχνιδιού Το δομημένο και ελεύθερο παιχνίδι γίνεται εργαλείο επικοινωνίας, όπου μέσα από ευχάριστες δραστηριότητες το παιδί ενισχύει τη γλωσσική του ανάπτυξη. 

 5. Χρήση οπτικών προγραμμάτων και συμβόλων 

Η οπτική υποστήριξη βοηθά τα παιδιά με αυτισμό να οργανώσουν τη σκέψη τους και να μειώσουν το άγχος που συχνά προκαλεί η λεκτική επικοινωνία. 

 🧒 Κάθε παιδί είναι μοναδικό 

Δεν υπάρχει μία ενιαία προσέγγιση για όλα τα παιδιά στο φάσμα του αυτισμού. Η λογοθεραπεία πρέπει να είναι εξατομικευμένη, βασισμένη στα δυνατά σημεία, τις προτιμήσεις και τις ανάγκες του κάθε παιδιού. Στο Κέντρο Λογοθεραπείας “Έκφραση Λόγου”, σχεδιάζουμε παρέμβαση με στόχο όχι μόνο την επικοινωνία, αλλά και την ποιότητα ζωής του παιδιού και της οικογένειας. 

 👪 Η συνεργασία με την οικογένεια είναι το Α και το Ω

 Οι γονείς αποτελούν ουσιαστικό κομμάτι της θεραπευτικής ομάδας. Ενημερώνονται, καθοδηγούνται και συμμετέχουν στη διαδικασία για να ενισχύσουν τις δεξιότητες του παιδιού και στο σπίτι.

 📣 Ένα αισιόδοξο μήνυμα 

Με αγάπη, γνώση και κατάλληλη υποστήριξη, τα παιδιά με αυτισμό μπορούν να αναπτύξουν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες και να συμμετέχουν ενεργά στην κοινωνία. Η λογοθεραπεία είναι ένας δρόμος προς την έκφραση, την αποδοχή και τη σύνδεση.